你知道,并不是每个孩子都在“正确”的时间点击里程碑。也许你的小孩在曲线之前说出他的第一个字,但没有像他的同龄人那样快速地走路。也许你的女儿看起来并不像她准备好接受便盆训练,即使你年龄较大的孩子在那个年龄已经没有尿布了。
作为家长,你很难在评估你的孩子的能力和保持他/她的安排之间找到平衡点。你可能会努力引导你的孩子走向重要的成就,而不是在他们看起来准备好之前推动他们。但根据一项新的研究,有一个惊人的好处,可能与揭露你的小孩面临这些挑战有关。 挪威科学技术大学最近的一项研究发现,当受到刺激和挑战时,婴儿的脑力得到提升。宁波代孕的神经科学家多年来一直在研究婴儿的大脑活动,她的研究提出了一些有趣的结果:婴儿大脑中的神经元随着儿童获得新的技能和流动性而增加和加强。虽然这并不特别令人惊讶,但你可能已经知道,当宝宝学到新东西时,宝宝会成长 - 这些影响让人大开眼界。 根据研究,亚洲和非洲的婴儿比西方人更容易接受健身活动和早期的便盆训练,而这种早期刺激可以提升脑力。研究表明,即使是最小的婴儿,也应该面对户外玩耍,接触各种材料和感官体验。研究人员认为,婴儿应该自由地体验刺激,而且如果只是将婴儿推到婴儿车或携带婴儿,刺激效果就不会那么有效。 “许多人认为,三岁以下的儿童只需要拥抱和尿布的变化,但研究表明,在网箱养的鼠在大脑中具有较少的树突分支,而不是在攀爬和藏身的地方和隧道环境中饲养的鼠。”范德梅尔说,根据该研究的发布。 “研究还表明,出生在早期刺激被认为重要的文化中的儿童比西方儿童更早开发,这适用于健康儿童和面临不同挑战的儿童,对于有运动障碍的儿童或视力和听力受损儿童,我们必须真正努力将世界带给他们。“ 这位科学家指出,“早期干预”通常指的是在幼儿初级阶段教导儿童具体的事情,但根据她的研究,干预应该早得多。孩子们可以通过玩耍,面对刺激和是的,甚至可能被推动或挑战一点来学习。
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